北京科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述以及给学校师生的重要回信精神ღღღ，坚持系统谋划ღღღ、思想引领ღღღ、协同贯通ღღღ、双向流动ღღღ，实施工程教育改革ღღღ，推动产教深度融合ღღღ，创新卓越工程人才培养模式ღღღ，努力建设一支爱党报国ღღღ、敬业奉献ღღღ、具有突出技术创新能力ღღღ、善于解决复杂工程问题的工程师队伍ღღღ。

　　坚持系统谋划ღღღ，下活校企“一盘棋”ღღღ。一是完善组织架构ღღღ。将培养高层次工程技术人才纳入学校长远发展规划和年度重点工作任务ღღღ，成立党委书记ღღღ、校长担任组长的卓越工程人才培养领导小组ღღღ，组建由国内外知名工程教育专家ღღღ、学科带头人ღღღ、企业专家ღღღ、行业领军人才构成的卓越工程人才战略指导委员会青年大学习第八季第三期答案ღღღ，统筹谋划卓越工程人才培养工作ღღღ。总结作为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校经验ღღღ，建立卓越工程人才培养改革工作专班ღღღ，系统推进国家卓越工程师学院实体化建设ღღღ。二是细化行动方案ღღღ。邀请行业重点企业参与研制并出台《卓越工程人才培养发展规划》《关于全面推进卓越工程人才培养的指导性意见》等系列文件ღღღ，制定校企联合培养硕博士全周期培养进度表ღღღ，完善实施方案和工作细则ღღღ，营造卓越工程人才培养良好生态ღღღ。三是组建培养联盟ღღღ。联合13所行业高校ღღღ、10家钢铁领军企业组建“中国冶金行业卓越工程师培养联盟”ღღღ，联盟企业成员全过程参与培养目标设计青年大学习第八季第三期答案ღღღ、培养方案制定ღღღ、培养过程执行ღღღ、培养资源共享CQ9电子·(中国)唯一官方网站ღღღ。立足学科专业特色ღღღ，高质量建设材料与化工ღღღ、资源与环境ღღღ、电子信息ღღღ、机械等工程博士专业学位点ღღღ，打造以“钢铁脊梁”卓越创新班为代表的工程硕博士订单式联合培养项目ღღღ，切实解决工程技术人才培养与产业实践脱节问题ღღღ。

　　坚持培根铸魂ღღღ，夯实思想“主阵地”ღღღ。一是挖掘行业精神内涵ღღღ。对标“时代新人铸魂工程”要求ღღღ，牵头成立新时代高校“钢筋铁骨”育人共同体CQ9电子·(中国)唯一官方网站ღღღ，联合东北大学等53所具有钢铁行业背景的高校ღღღ、中国钢研等6所高水平科研院所ღღღ、中国宝武等15所钢铁行业骨干企业ღღღ，深入挖掘钢铁行业丰富的精神内涵ღღღ，共同探索行业特色型高校培育时代新人的新理念ღღღ、新模式ღღღ、新举措ღღღ。二是完善思政育人体系ღღღ。打造院士领衔的“大国钢铁”公开课ღღღ、学科思政论坛ღღღ、课程思政示范课三层次课程思政育人体系ღღღ，邀请院士专家CQ9电子·(中国)唯一官方网站ღღღ、大国工匠等举办高水平学术报告及工程思想分享ღღღ，打造工程师课程思政精品ღღღ。依托校外“大思政课”联合实践教学基地ღღღ，每年组织2000人次研究生和高年级本科生深入生产一线开展科技服务与挂职锻炼ღღღ，引导学生坚定科技报国志向ღღღ。三是加强校园文化建设ღღღ。实施新时代“钢筋铁骨”文化建设行动ღღღ，推进“馆ღღღ、册ღღღ、片ღღღ、书ღღღ、剧ღღღ、景ღღღ、节ღღღ、展ღღღ、网”九个系列“钢铁文化”展示工程ღღღ，开设“钢铁青年”“导言导语”等网络思政栏目ღღღ，制作《科技人生》《钢筋铁骨·北科力量》系列网络作品青年大学习第八季第三期答案ღღღ，以“小切口”引导学生树立服务强国建设“大理想”ღღღ。

　　坚持协同贯通ღღღ，精耕改革“试验田”ღღღ。一是强化工学交替ღღღ。系统构建专业核心课ღღღ、校企合作课ღღღ、工程实践课等多层次高阶递进的本硕博一体化课程体系ღღღ，建设低碳智慧冶金ღღღ、新材料ღღღ、集成电路等卓越工程师培养核心课程ღღღ，利用企业丰富资源开设一批专业拓展课餐饮连锁ღღღ。ღღღ，实施“在做中学”工学交替培养模式CQ9电子·(中国)唯一官方网站ღღღ，切实提升学生解决复杂工程问题能力ღღღ。二是推动本研贯通ღღღ。充分发挥本科生导师制引导作用ღღღ，帮助学生早进团队ღღღ、早进实验室青年大学习第八季第三期答案ღღღ、早进课题组ღღღ，保证专业学习的连续性和研究方向的延续性ღღღ。以矿业ღღღ、冶金专业为试点ღღღ，推进本科生与工程硕博士贯通培养ღღღ，并推广至全校工科专业ღღღ。在硕博选拔时组建校企联合面试组ღღღ，全面考察学生工程思维和实践能力ღღღ，稳步提高优质生源比例ღღღ。三是优化评价机制ღღღ。突出工程技术创新创造能力核心地位ღღღ，转变“唯论文”评价标准ღღღ，制定涉及7个专业学位类别ღღღ、16个领域的工程类专业学位研究生学位论文成果细则ღღღ，把工程新技术研究ღღღ、重大工程设计ღღღ、新产品或新装置研制等作为工程硕博士毕业和学位授予的重要依据ღღღ。健全博士分流ღღღ、硕转博ღღღ、项目退出等机制ღღღ，引入第三方专业机构进行诊断式评估青年大学习第八季第三期答案ღღღ，监测毕业率ღღღ、留企率ღღღ、职业发展情况等指标ღღღ，着力提升培养质量ღღღ。

　　坚持双向流动ღღღ，建强育人“主力军”ღღღ。一是注重项目牵引cq9电子官网入口ღღღ。ღღღ。校内导师聚焦企业生产需求和创新需要ღღღ，通过“揭榜挂帅”形式匹配企业导师ღღღ，联合做好专项计划申报ღღღ、招生专业确定ღღღ、合作项目落实青年大学习第八季第三期答案ღღღ、科研攻关等工作CQ9电子·(中国)唯一官方网站ღღღ，依托科研团队开展人才培养ღღღ，把高水平科研资源转化为高质量育人资源ღღღ。截至目前ღღღ，企业共提出课题135项青年大学习第八季第三期答案ღღღ，校企匹配课题均已对接并实施ღღღ。二是加强导师培训ღღღ。实施校内导师“双走”战略ღღღ，支持专业课教师深入钢厂ღღღ、矿山ღღღ、企事业单位等生产一线ღღღ，基础课教师前往一流大学驻课ღღღ，持续提升教师教学科研和工程实践能力ღღღ，每年“双走”战略交流教师近百人次ღღღ。简化企业导师聘用流程ღღღ，优先认定企业导师授课资格ღღღ，完善校企双导师及导师组遴选ღღღ、管理ღღღ、考核制度CQ9电子(中国区)唯一官方网站ღღღ！ღღღ，将企业导师纳入导师培训体系ღღღ。三是强化订单培养ღღღ。实施“一生双师百企千人”卓越工程人才培养计划青年大学习第八季第三期答案ღღღ，以“订单式”育人实现“精准化”就业ღღღ，形成“212X”的培养模式ღღღ，即为学生配备校企2名导师ღღღ，由企业承担10万元培养经费CQ9电子版入口ღღღ，ღღღ，学生在大三大四和研一研二2个阶段到企业生产一线参与课题项目ღღღ，根据学生自身能力和职业规划ღღღ，为学生成长成才提供多种渠道ღღღ。